Erasmus+ 2025

Názov projektu: „Digitálne umenie v pohybe: Od animácie po verejný priestor“

Číslo projektu: 2025-1-SK01-KA122-VET-000314682

Digitálne umenie v pohybe: Od animácie po verejný priestor“

Východisková situácia školy

Súkromná škola umeleckého priemyslu a vizuálneho umenia sa zameriava na vzdelávanie v oblasti moderných umeleckých a kreatívnych odvetví. Naša škola ponúka vzdelávacie programy v odbore grafický dizajn, fotografický dizajn, propagačné výtvarníctvo animovaná tvorba.

V rámci týchto programov sa študenti učia pracovať s najnovšími technológiami ako sú pokročilé softvéry (Adobe, Blender, Unreal Engine), grafické tablety, 3D modelovanie, motion capture a iné.

Študijné odbory sú orientované na prípravu študentov na profesionálnu prax v kreatívnom priemysle. Škola je otvorená novinkám a rýchlo reaguje na technologické zmeny, pričom kladie dôraz na rozvoj tých zručností, ktoré nenahradia moderné technológie, sú to kreativita, kritické myslenie a spolupráca.

Naša škola sa zameriava na talentovaných študentov a rozvoj žiakov s mimoriadnym nadaním v oblasti umenia a kreatívnych priemyslov. Študenti vo veku 15 až 19 rokov majú vysoký potenciál v oblastiach grafického dizajnu, animácie, fotografie a iných kreatívnych odboroch. Vďaka malým skupinovým kolektívom môžeme poskytnúť individuálny prístup ku každému študentovi, čo im umožňuje maximálne rozvinúť ich talent. Naša škola im poskytuje priestor na individuálny rozvoj a podporu ich talentu prostredníctvom moderných technológií a pedagogických prístupov. Taktiež sa zameriavame na rozvoj ich kritického myslenia, kreativity a schopnosti pracovať v tíme, čo je nevyhnutné v dynamickom kreatívnom prostredí. Poskytujeme maturitné vzdelanie v oblasti grafického dizajnu, fotografického dizajnu, propagačného výtvarníctva a animovanej tvorby. Študenti sa pripravujú na profesionálnu kariéru v kreatívnych priemysloch a po absolvovaní štúdia sú vybavení potrebnými technickými zručnosťami, kreativitou a schopnosťou riešiť komplexné problémy.

Naši absolventi sú pripravení pracovať v oblasti reklamy, marketingu, herného priemyslu, multimediálnych projektov, ale aj vo filmovej tvorbe.

Škola im poskytuje pevné základy pre ďalší profesijný rast a uplatnenie sa v dynamickom a
inovatívnom kreatívnom prostredí.

Výhody zapojenia sa do projektu Erasmus+

Do mobilného projektu Erasmus+ sa škola zapojila s cieľom pomôcť študentom lepšie reagovať na spoločenské výzvy. Umožní im získať prax v reálnych podmienkach v zahraničí a naučiť sa pracovať s modernými technológiami, ktoré sú na medzinárodnej úrovni bežné. Študenti budú mať príležitosť získať praktické skúsenosti v oblasti grafického dizajnu, animácie v hernom priemysle, VR/AR a v ďalších inovatívnych technológiách, ktoré sú kľúčové na trhu práce. Zároveň sa naučia efektívne komunikovať s klientami, čo je nevyhnutné pre úspech na pracovnom trhu.

Ďalšou výzvou je postoj súčasnej generácie k EÚ. Títo mladí ľudia sa narodili do prostredia, kde je členstvo v EÚ samozrejmosťou, a neuvedomujú si, aké prínosy im integrácia prináša. U žiakov chýba povedomie o tom, ak významné hodnoty, ako demokracia, ľudské práva a solidarita, formujú ich každodenný život. Chýba im motivácia podieľať sa na ďalšom rozvoji európskeho priestoru, prispievať k jeho stabilite a chrániť jeho hodnoty. Tento nezáujem môže byť výsledkom nielen nedostatočnej informovanosti, ale aj absencia priamej skúsenosti, ktorá by im ukázala, čo EÚ skutočne znamená a aké príležitosti ponúka.

Zahraničná skúsenosť by mohla prispieť k rozvoju občianskeho uvedomenia a posilneniu ich spolupatričnosti nielen s vlastnou krajinou, ale aj s európskym priestorom.

Aktivity projektu – plnenie

1. Výučbové pobyty alebo pobyty v rámci odbornej prípravy
Škola si uvedomuje potrebu vzdelávania učiteľov, aby sa udržali na úrovni aktuálnych
technológií a trendov.

Učitelia absolvovali stáž v Havířově, kde sa zapojili do výučby umeleckých predmetov a so
študentmi pripravili scénu na prezentačnej show K-mode. Okrem toho by navštívili
Dolnú oblasť Vítkovice a jej koncepčné využitie priestoru.

Účastníci budú aplikovať digitálne nástroje pri výučbe v oblasti animovanej tvorby, grafického dizajnu a tvorby veľkoformátových inštalácií. Aplikujú získané skúsenosti s prípravou a realizáciou umeleckých projektov, ktoré kombinujú rôzne disciplíny ako film, divadlo, výtvarné umenie a digitálne technológie. Implementujú nové metódy do výučby a podporia kreatívnu spoluprácu medzi rôznymi študijnými odbormi na škole.

2. Krátkodobá vzdelávacia – mobilita učiacich sa v OVP

Plánovaná aktivita sa uskutočnila v Portugalsku v meste Braga. Bola zameraná na praktickú výučbu v oblastiach animovanej tvorby a grafického dizajnu. Aktivita sa zúčastnilo 16 žiakov vo veku 16 až 20 rokov. Títo žiaci sú talentovaní a motivovaní k rozvoju svojich schopností v oblasti animácie, grafického dizajnu a digitálnej tvorby. Táto mobilita im poskytla príležitosť zdokonaliť sa v praxi priamo vo firmách, ktoré sa špecializujú na herný priemysel a tvorbu reklamných spotov.

Cieľom aktivity je, aby sa žiaci naučili nielen technické zručnosti, ako je renderovanie, optimalizácia modelov, aplikácia textúr, svetelných efektov a animačných procesov, ale aj spôsob, ako komunikovať a pracovať v tíme na reálnych zákazkách a dodržiavať stanovené termíny.

Žiaci boli pripravení na prácu v profesionálnych podmienkach, kde komunikovali s klientami a ostatnými členmi tímu, aby splnili zadania na vysokej úrovni. Získali praktické skúsenosti z rôznych fáz vývoja animácií a reklamných spotov a podieľali sa na tvorbe animovaných sekvencií, ktoré sú súčasťou herného prostredia alebo spotov. Naučili sa techniky ako optimalizovať animácie pre rôzne platformy, akými sú počítače, herné konzoly alebo mobilné zariadenia, a pracovali s pokročilými softvérmi na animovanie postáv a objektov. Okrem toho sa naučili základné procesy správy projektov v profesionálnom prostredí, ako aj spoluprácu s tímami dizajnérov, režisérov a ďalších odborníkov v daných firmách. Aktivita zahŕňala aj zodpovedný prístup k udržateľnosti a ekologickému dopadu, ktorý je v súčasnosti veľmi dôležitý.

Získali skúsenosti s tímovou prácou, komunikáciou s klientmi a dodržiavaním termínov. V rámci stáže sa žiaci oboznámili s využívaním AI pri optimalizácii a renderovaní, získali dôležité technologické zručnosti. Výsledkom je rozšírenie technických kompetencií a schopnosť efektívne pracovať v profesionálnom prostredí, čím sa zvýšila ich konkurencieschopnosť na trhu práce.

3. Dlhodobá vzdelávacia mobilita učiacich sa v OVP – plánovaná aktivita

Plánovaná dlhodobá stáž v Portugalsku poskytne dvom žiakom animovanej tvorby a grafického dizajnu príležitosť na trojmesačnú prax v renomovaných firmách špecializujúcich sa na animovanú tvorbu, herný priemysel a audiovizuálnu tvorbu. Žiaci budú pracovať na reálnych projektoch, ktoré zahŕňajú tvorbu animovaných postáv, vizuálnych efektov, herných prostredí a reklamných spotov. Účastníci budú pracovať s profesionálnymi nástrojmi, ako sú Adobe AfterEffects, Blender a Unity, a zúčastnia sa na všetkých fázach
vývoja projektov, od návrhu po realizáciu. Budú sa podieľať na analýze požiadaviek klienta,
tvorbe konceptov a prepojení digitálnych nástrojov s fyzickými inštaláciami. Dlhodobá stážumožní účastníkom lepšie pochopiť proces tvorby od začiatku až po finálnu prezentáciu a
získať cenné skúsenosti v oblasti digitálnych technológií a herného dizajnu.

Účastníci dlhodobej stáže budú žiaci so silným základom v animovanej tvorbe a grafickom
dizajne, ktorí už ovládajú kľúčové digitálne nástroje, ako Adobe Photoshop, Illustrator, After
Effects, Blender a ďalšie. Tieto zručnosti im umožnia samostatne pracovať na projektoch,
ktoré im firmy zadajú. Firmy budú požadovať účastníkov, ktorí sa dokážu rýchlo
adaptovať na profesionálne prostredie, chápať komplexné zadania a efektívne pracovať bez
potreby intenzívneho dohľadu.

Preto sú účastníci stáže tí, ktorí sú schopní pracovať samostatne, sú flexibilní a rýchlo
pochopia nové techniky a procesy.
Títo žiaci budú musieť zvládnuť celé procesy tvorby, od návrhu po implementáciu a byť
prínosom pre firmy už od začiatku stáže. Predpokladáme, že žiaci budú samostatní,
motivovaní a schopní pracovať v tíme, komunikovať s klientami a splniť
požiadavky na kvalitnú tvorbu v stanovených termínoch.

4. Prizvaní experti

Okrem toho je potrebné študentov učiť aj „remeselnú“ stránku, ako je
tvorba veľkoplošných inštalácií alebo využívanie verejného priestoru. Preto plánujeme pozvať
odborníka na veľkoplošné komerčné grafity, aby nám poskytol skúsenosti z praxe.

5. Účasť na súťažiach v zručnostiach – plánovaná aktivita

V rámci nášho projektu plánujeme vyslať 6 študentov všetkých odborov na tri prestížne
súťaže odborných zručností v zahraničí: TEENDESIGN, ktorá je organizovaná Fakultou
dizajnu a umenia Ladislava Sutnara v Plzni, Mladý obal/Czechdesign v Prahe a Star Film Fest
v Bystřici nad Perštejnem. V súťažiach sú prijímané výtvory v rôznych podobách
(vizuálna tvorba, audiovizuálna tvorba, priestorové umenie apod.), preto sú otvorené žiakom
všetkých našich odborov.

Cieľom je zabezpečiť, aby naši študenti mali možnosť konfrontovať svoje zručnosti a
kreativitu s konkurenciou na medzinárodnej úrovni, čím získajú cenné skúsenosti a
perspektívy pre svoju kariéru.
Študenti, ktorí sa zúčastnia týchto súťaží, budú vybraní na základe ich odborných a tvorivých
predpokladov. Všetci sú talentovaní v oblasti grafického dizajnu, animácie a propagácie,
pričom sú už zvyknutí pracovať s modernými nástrojmi a technikami. Súčasťou prípravy bude
nielen zdokonalenie technických zručností, ale aj rozvoj schopnosti pracovať v tíme,
prezentovať svoje nápady a reagovať na výzvy počas súťažného procesu.
Súťaže, ako TEENDESIGN, Mladý obal/Czechdesign a Star Film Fest, umožnia študentom
ukázať svoju kreativitu, získať cennú spätnú väzbu od odborníkov a zlepšiť svoje zručnosti
v oblasti dizajnu a tvorby vizuálnych materiálov. Okrem samotnej účasti na súťažiach
očakávame, že študenti sa naučia, ako pracovať v medzinárodnom prostredí, ako reagovaťna rôzne kultúrne a profesionálne štandardy a ako využívať nové technológie v tvorbe.